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在以往的中医教学中,出现问题就是关于这四诊法的论述,主要毛病在于拘泥于理论,理论和实践脱节严重。
而罗少飞编撰了这一套《中医临床诊断方法》,除了在丰富的理论基础之上,最主要的是指导学生在实践方面的应用。
在这本书中,罗少飞对于望闻问切四种诊疗方法的理论基础以及各种临床实例,都做了非常jīng辟的分析。
尤其对于诊脉方法的论述,更是jīng确到细节,连如何训练学生的诊脉能力都有着详细的解说。
这套教材分为上下两册,望闻为一册,问切为一册,大二上学期开始学习,上下两个学期学完。
除了以上的那三套教材之外,罗少飞还编撰了《针灸》《拔罐》《推拿》《刮痧》等基本中医技能方面的教材,这几门教材将在大三的时候拿来给学生学习。
当然这几门教材最注重的是实践。到时候考试不但要考理论知识,还要考察学生实际cào作的能力。
相比来说,这几门课程是学习的重中之重,按罗少飞的话说,只要掌握了这几门技能,哪怕你学生毕业之后进不了医院,起码也不会饿死。
别看这些教材数量并不算太多,可是每一门教材里面的内容多得惊人,而且为了让学生能够足够牢固的掌握这些知识,每门课程给的学时都是足足的。
基本上上大学本科前三年,这些知识都能全部学完。等到大四和大五的时候,学生们就可以进行实习来积累足够多的临床知识。
下一步罗少飞和教材编撰小组即将做的工作就是针对于中医基础理论知识以及那些中医的技能,编撰出更加高级,内容更加细致的教材。
这些教材将用于滨海市医学院中医学科研究生的授课,当然,本科生大四之后也可以选修这些课程,使得学生在打牢基础的情况下,在某一方面有专长。
按照罗少飞的估算,如果这个学生在大学中总的学习成绩是一百分的话,考95分以上基本上就足够进入北方杏林中医院工作了。
而90分以上的学生,考进北方中医进修学校没有任何问题。
而且罗少飞也跟滨海市医学院程远航校长承诺,对于该校采用这种新的教学方法培养出来的学生,考进北方中医进修学校之后,只要通过相关考试,就可以马上进入实习阶段。这样的话这个学生只要再用一年半甚至两年的时间就可以毕业。
这就大大缩短了学生的培养周期,无论对学生来说还是对医院方面来说都是皆大欢喜的好事。
滨海市医学院中医科的课程改革方案及他们的新教材,得到了上级教育主管部门的一致认可。
那些有水平的教育家一看这教材以及课程的设置,都纷纷竖起大拇指。他们向国家相关卫生部门询问这套教材是否有全面推广的可能。
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